Evo da vam pojasnim, dakle učenici 8.c razreda, nakon nastavne cjeline o postavljanju pitanja u različitim glagolskim vremenima i o različitim medijima, imali su zadatak osmisliti pitanja i zatim intervjuirati jednu ili više osoba (članove obitelji , prijatelje  ili druge učenike).

No, to nije sve! Kako ne bi sve bilo tako dosadno i jednostavno,  intervju je trebalo i snimiti. Osim što smo se dobro nasmijali, saznali smo tko se bavim kojim hobijem, tko se kako hrani, tko igra kakve računalne igre... Kako je sve to na kraju izgledalo? Pogledajte jedan od primjera!